آموزش مجازی در مقابل آموزش حضوری
آموزش مجازی در مقابل آموزش حضوری ( رو در رو ) : از دیدگاه شاگردان
تا جایی که به یادگیری مربوط می‌شود، قواعد عمل‌گرایی در زمینه معیارها وجود دارد.
- قطعا، به همان اندازه درست است که فراگیران به طور کلی هنوز هم دیدگاه متفاوتی در مورد ابزارهای یادگیری دارند.
- آن‌ها به طور خودکار یادگیری الکترونیکی را با گزینه‌های رو در رو مقایسه نمی‌کنند.
- این امر عمدتا تحت‌تاثیر کیفیت محتوا و همچنین سطح تعامل است.
آموزش مجازی در مقابل آموزش حضوری
- پروفایل‌های یادگیرنده که خود مختارتر هستند و انگیزه بیشتری برای یادگیری دارندT
- تمایل بیشتری به جذب شدن به سمت یادگیری دیجیتال دارند.
- آن‌ها قادر به مدیریت و حتی به حداکثر رساندن تجارب یادگیری دیجیتال خود بهتر از محیط کلاس درس هستند.
- اما عادت‌های قدیمی به شدت می‌میرند.
- بسیاری از فراگیران، از جمله ۷۰ % پاسخ دهندگان ما، هنوز یادگیری رو در رو کلاسیک را به عنوان یک قالب موثر در نظر می‌گیرند.
آموزش آنلاین زبان در مجموعه ایران کمبریج اما با سطح کیفی بسیار مناسب و در فرمتی بسیار جذاب در حال ارایه و پیگیری میباشد.
آموزش مجازی در مقابل آموزش حضوری
یادگیری رو در رو تشویق می‌کند :
- مکالمه دو نفری
- ارتباط انسانی
- ضمیمه کردن
- قدردانی
علی‌رغم مزایا، این نوع آموزش می‌تواند برای راه‌اندازی پیچیده‌تر باشد :
تدارکات باید پیش‌بینی و تنظیم شود و می‌تواند به پایان برسد.
- این کار بسیار وقت گیر است.
- از همه مهم‌تر، مساله کنترل کیفیت است؛
- فردی که درس را تدریس می‌کند می‌تواند به طور مستقیم تاثیر بگذارد.
- نتایج یادگیری از طریق سطح تخصص آن‌ها و چگونگی ارتباط دانش آن‌ها با فراگیران حاصل می‌شود.
آموزش مجازی در مقابل آموزش حضوری
از سوی دیگر ،
به نظر می‌رسد که یادگیری الکترونیکی هنوز هم از تصور قبلی منفی عمومی رنج می‌برد.
- این حتی در میان پروفایل های یادگیرنده که در حال حاضر احساس می‌کنند حجم بالایی از گزینه‌های یادگیری،
- چه اجباری و چه اختیاری، آن‌ها را بیش از حد تحت فشار قرار می‌دهند، برجسته‌تر است.
- این امر به ویژه در کشورهای آنگلوساکسون مانند انگلستان و ایالات‌متحده آمریکا درست است، که در آن شیوه‌ها توسعه‌یافته‌تر هستند.
واکنش‌های منفی، اگر وجود داشته باشد، در درجه اول به موارد زیر مربوط می‌شوند:
- انزوای احساسی، که با تنها بودن در مقابل یک صفحه نمایش و بدون تحریک بیرونی آغاز می‌شود،
- که می‌تواند انگیزه زدایی باشد فقدان تعامل،
- که اغلب پرسیدن سوال و یا به اشتراک گذاشتن آن با گروهی از یادگیرندگان دیگر را دشوار یا حتی غیر ممکن می‌سازد
- خستگی ناشی از تمرین‌های تکراری که به ندرت خلاق یا متنوع هستند.
- عدم پیگیری پس از آموزش برای تقویت آنچه آموخته‌است و سنجش پیشرفت.
آموزش زبان انگلیسی یک امر مهم در عصر معاصر بحساب میاید و ما مفتخریم با بهره مندی از مجرب ترین اساتید و کادر با دانشی که در اختیار داریم در کوتاهترین بازه زمانی ممکن و در سطح کیفی بسیار متعالی این دوره ها را به شما عزیزان ارایه نماییم.
دیدگاه خود را ثبت کنید
تمایل دارید در گفتگوها شرکت کنید؟در گفتگو ها شرکت کنید.